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兒童多感官訓練系統

通過多重的視感知覺刺激訓練,進行行為心理方面的干預,改善腦神經系統的運動、社會行為、情感表現等方面。
系統簡介 :
系統用于患有孤獨癥、學習困難、情緒障礙、多動癥和溝通交流障礙等特殊兒童,采用國外成熟的研究成果為理論基礎,結合最新的多媒體技術,通過多重的視感知覺刺激訓練,幫助受訓者進行行為心理方面的干預,有效改善腦神經系統的運動、社會行為、情感表現等方面。
適用人群:
適用于智障、學習障礙、孤獨癥、腦癱、弱視等功能障礙的特殊兒童。
系統功能特點 :
專業化設計
設備及室內裝修采用一體化式美觀設計,渾然一體,打造舒適悠閑的環境,緩解緊張情緒。
設計理論
提供視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官刺激,減緩不正常張力變化、減低學生焦慮不安的情緒,削弱不適應性行為、提升注意力、加強人際互動等多感官訓練強調在學習過程中應該調動身體各個器官,全方位地激發興趣,全身心地為學習服務。
互動訓練系統
包含多維度的綜合能力訓練系統,采用多媒體互動模式讓受訓者體會身臨其境的康復方式,以促進多種感官能力的提高。
強大硬件設施
訓練內容包含:鋼琴水柱、星球圖案配對游戲箱、形狀光纖地毯、動感彩輪、哈哈鏡、燈光互動游戲球池、音樂斜坡(聲樂滑坡)、觸覺音樂踏板、香熏嗅覺治療游戲板、音樂震動床、手控小魚聲光互動游戲箱、小鳥觸摸燈光游戲板等多種感官訓練設備。
專業裝飾
采用專業軟包墻墊和地墊、天花板、PVC膠防潮地板、專業控制臺以及綜合性多感官設備控制柜等多種專業裝飾配置。
 
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